Liikuntaa kaikilleJokaisella lapsella on oikeus liikkua- erityinen tuki vs liikuntaa kaikille?
Nuoressa Suomessa teeman alle on koottu kaikki ne lapset ja nuoret, joka tarvitsevat erityistä tukea voidakseen osallistua yleiseen liikunta- tai urheilutarjontaan tai tarvitsevat erityisiä toimia, erillisryhmiä, avustajia tai erilaisia menetelmiä osallistumisen mahdollistamiseksi. Saman teeman toinen näkökulma on jokaisen lapsen yksilöllisyys ja oikeus tulla kohdelluksi omana persoonanaan.
Lapsen oikeudet
Lainsäädäntö lähtee jokaisen yksilöllisten tarpeiden mukaisesta toiminnasta. Lait päivähoidosta, perus-opetuksesta ja liikuntalaki lähtevät kaikki yksilön oikeudesta. Opetussuunnitelman, varhaiskasvatussuunnitelman ja iltapäivätoiminnan perusteet ohjaavat samaan suuntaan yleisen liikuntatoiminnan kehittämistä perusopetuksessa ja vapaa-ajantoiminnoissa. Yleisen liikuntakulttuurin kehittäminen kaikille lapsille soveltuvaksi on näin ollen paitsi yhteiskunnan tavoite myös yksilön kannalta järkevää.
Liian vähän liikettä
Huolestuttavaa on, että jopa puolet lapsista liikkuu terveytensä kannalta liian vähän. Puhutaan liikunnasta syrjäytyneistä tai syrjäytymisvaarassa olevista lapsista ja nuorista. Eri syistä erityistä tukea liikunnassa tarvitsevia on noin 25% kaikista lapsista ja nuorista.
Valistunut arvaus, että näistä noin puolet osallistuisi toimintoihimme (kampanjat, joihin osallistutaan ryhmänä päiväkodista ja koululuokkana = kaikki mukana)
Perheiden liikunta-aktiivisuus vaihtelee riippuen määritelmästä. Inaktiivisia perheitä tai perheitä joissa on liikunnassa erityistä tukea tarvitsevia perheenjäseniä on noin 20-25%.
Laatua kaikkeen toimintaan
Osallistumisen mahdollistamiseen ja esteiden poistamiseen Nuoren Suomen erilaisissa toimenpiteissä käytetään sääntöjen ja ohjeiden soveltamista, välineiden ja tilan variointia, ja ennen muuta lasta lähellä olevien ohjaajien osaamisen lisäämistä. Käytännön toimivia työkaluja ovat mm kampanjoissamme käytössä olevat liikunnan seurantakortit, ja liikkumispäiväkirjat.
Yleisesti enemmän tulisi käyttää ennakko-ohjausta, liikunnan kotitehtäviä, yksilöllistä ohjausta, monipuolista arkiliikuntaa ja sen tukemista kaikin keinoin. Vähän liikkuvien tai erityistä tukea tarvitsevien liikuntakerhot sekä matalan kynnyksen liikuntakerhot (avoimia kaikille) ovat erityisen toimivia ratkaisuja. Liikunta tulisi ottaa osaksi HOJKsia
Toiminnan suunnittelun tueksi toimivia välineitä ovat motoristen ja sosiaalisten taitojen arviointi ja liikunnan seuranta. Kyselyitä vanhemmille ja koululaisille toimivat myös liikunnan seurantatutkimuksen osana. Perinteiset taito- ja kuntotestit eivät yksin riitä erityistä tukea tarvitsevien lasten aktivoimiseen.
Yksin ei kukaan pärjää
Kuntien hankkeissa on kannustettu hallintokuntien rajat ylittävään yhteistyöhön, mm erilaiset täydennyskoulutusratkaisut kannattaa suunnitella yhdessä koko kunnan alueella.
Lasta lähellä olevien yhteistyö ja yhtenäiset ratkaisut ovat erittäin tärkeitä
Liikunnan laaja tukeminen kunnissa edellyttää joka kuntaan koordinointia ja sen lisäksi osaajia neuvoloihin, päiväkoteihin ja kouluihin
